ORACIONES PARA REPASAR PARA LA PRUEBA DE RECUPERACIÓN

(Si tienes dudas o quieres que te las corrija, mándame un mail: pilari.robles@colegioaljarafe.es


Me han indicado mal la dirección de tu casa

Les oculté a mis padres la verdad

Vosotros habéis suspendido muchas funciones de la obra teatral

La exposición fue un éxito

Mi madre está feliz con mis notas

Las entradas del concierto han sido carísimas

La calle Sierpes tiene muchas tiendas de ropa

Te emocionó el final de la película

Mi compañero Javi habla siempre muy fuerte

Algunos alumnos de la clase son muy pesados

El examen de lengua parece fácil ahora

Los móviles son la plaga de este siglo

Mi tutora del examen de lengua me ha enseñado muy bien

Desconozco todas las funciones sintácticas

Morfosintaxis para 2º de ESO

ESQUEMA POR FUNCIONES

Función	Forma	Características	Ejemplo	Aclaraciones	¿Dónde aparece?
Sujeto	SN	Concuerda con el verbo en número	Me duele la cabeza	Para encontrarlo cambia el número de verbo. Puede estar omitido	Es el sujeto
Complemento directo	SN (cosa)	Sólo con verbos transitivos, recibe la acción del verbo	Busco piso	Puedes cambiarlo por los pronombres lo, los, la, las.. Prueba siempre el pronombre la (cuidado con el leísmo)	Complemento verbal, aparece en un predicado verbal
	S prep (a) (persona)		Busco a María
Atributo	SN	Aparece con los verbos copulativos ser, estar y parecer. No puede eliminarse	Cani es un perro	Se puede sustituir por lo	Complemento verbal, aparece en un predicado nominal
	S adj		Juan es muy guapo
	S prep		La casa es de madera
	S adv		La película estuvo bien
Complemento indirecto	S prep (a/para)	Destinatario de la acción verbal, suelen ser personas	Compré flores para María	Se puede sustituir por le y les	Complemento verbal, aparece en un predicado
	SN (pronombre)		Me gusta el fútbol
Complemento circunstancial	SN	Indican las circunstancias en las que se realiza la acción	Esta mañana hacía frío	Nunca es un S adj Son omitibles, indican circunstancias secundarias. Se pueden sustituir por adverbios de tiempo (hoy), de lugar (aquí) o e modo (así)	Aparece siempre en un predicado, nunca dentro de otro complemento.
	S prep		Busca el trompo en el garaje
	S adv		Todo terminó muy bien
Complemento del nombre	S Prep	Complementa un nombre a través de una preposición	Casa de muñecas	Estos complementos son iguales, la diferencia está en la categoría gramatical del vocablo al que complementan	Dentro de un sintagma nominal
Complemento del adjetivo	S prep	Complementa a un adjetivo a través de una preposición	Harta de muñecas		Dentro de un sintagma adjetivo
Aposición	SN	Un nombre que complementa a otro sin preposición	Mi hermana María		Dentro de un SN
Adyacente	S adj	Un adjetivo que complementa a un nombre	Casa  rosa		Es un sintagma adjetivo que se encuentra en un sintagma nominal

ESQUEMA POR TIPO DE SINTAGMAS

Forma	Funciones
SN	Sujeto: fíjate en la concordancia con el verbo
	Atributo: con un verbo copulativo, ser estar o parecer.
	Complemento directo: con un verbo transitivo. Sustituible por LA/LO
	Complemento circunstancial: da una circunstancia del verbo. Sustituible por adverbios de tiempo, lugar o modo (hoy, aquí, así)
	Aposición: complementa directamente a un sustantivo
S Adj	adyacente: si a directamente complementando a un sustantivo
	Atributo: si va con un verbo copulativo
S Prep	Complemento directo (a), verbo transitivo (se puede pasar a pasiva, prueba siempre con el pronombre LA)
	Complemento indirecto (a/para) beneficiario o destinatario de la acción (le)
	Complemento circunstancial: una circunstancia del verbo
	Atributo: Con un verbo copulativo
	CN/ Cadj: normalmente la preposición "de", complementa a un sustantivo o a un adjetivo  directamente
S adv	Atributo: con un verbo copulativo
	Complemento circunstancial: una circunstancia del verbo
	Modificador de un adjetivo o de un adverbio: cuantificadores
S Verbal	Predicado nominal (ser, estar y parecer) o verbal.

PASOS PARA ANALIZAR UNA ORACIÓN

1° Señala el verbo

2° Busca el sujeto cambiando el número del verbo, lo que cambie y sus complementos es el SUJ

3° Señala el predicado

4° Analizar el sujeto por dentro (el núcleo y sus complementos)

5° En el predicado decidimos cuantos complementos hay cambiándoles el orden

6° Clasificar morfológicamente los sintagmas del predicado

7° Pon las funciones del predicado

8º Analiza los sintagmas por dentro,pueden tener complementos